Рекомендации для родителей по безопасному использованию сети Инернет

Интернет-опасности, связанные с техническим оснащением компьютера

Контентные риски связаны с потреблением информации, которая публикуется в интернете и включает в себя незаконный и непредназначенный для детей (неподобающий) контент. Неподобающий контент. В зависимости от культуры, законодательства, менталитета и узаконенного возраста согласия в стране определяется группа материалов, считающихся неподобающими.Неподобающий контент включает в себя материалы, содержащие: насилие, эротику и порнографию, нецензурную лексику, информацию, разжигающую расовую ненависть, пропаганду анорексии и булимии, суицида, азартных игр и наркотических веществ.

Незаконный контент. В зависимости от законодательства страны разные материалы могут считаться нелегальными. В большинстве стран запрещены: материалы сексуального характера с участием детей и подростков, порнографический контент, описания насилия, в том числе сексуального, экстремизм и разжигание расовой ненависти.

Вредоносные программы. Вредоносные программы — это программы, негативно воздействующие на работу компьютера. К ним относятся вирусы, программы-шпионы, нежелательное рекламное ПО и различные формы вредоносных кодов.

  • Вредоносное ПО;
  • Рекламное ПО;
  • Шпионское ПО.

Спам. Спам — это нежелательные электронные письма, содержащие рекламные материалы. Спам дорого обходится получателю, так как пользователь тратит на получение большего количества писем свое время и оплаченный интернет-трафик. Также нежелательная почта может содержать в виде самозапускающихся вложений вредоносные программы.

Кибермошенничество. Кибермошенничество — это один из видов киберпреступления, целью которого является обман пользователей. Хищение конфиденциальных данных может привести к тому, что хакер незаконно получает доступ и каким-либо образом использует личную информацию пользователя с целью получить материальную прибыль.

Коммуникационные риски. Коммуникационные риски связаны с межличностными отношениями интернет-пользователей и включают в себя контакты педофилов с детьми и киберпреследования. Незаконный контакт — это общение между взрослым и ребенком, при котором взрослый пытается установить более близкие отношения для сексуальной эксплуатации ребенка.

Киберпреследования. Киберпреследование — это преследование человека сообщениями, содержащими оскорбления, агрессию, сексуальные домогательства с помощью интернет-коммуникаций. Также, киберпреследование может принимать такие формы, как обмен информацией, контактами или изображениями, запугивание, подражание, хулиганство (интернет-троллинг) и социальное бойкотирование.

Интернет-опасности, связанные с психологическими особенностями личности при использовании Интернета

Азартные игры в Интернете. Разница между игровыми сайтами и сайтами с азартными играми состоит в том, что на игровых сайтах обычно содержатся настольные и словесные игры, аркады и головоломки с системой начисления очков. Здесь не тратятся деньги: ни настоящие, ни игровые.

Сайты с азартными играми могут допускать, что люди выигрывают или проигрывают игровые деньги. Сайты с играми на деньги обычно содержат игры, связанные с выигрышем или проигрышем настоящих денег. Онлайновое пиратство. Онлайновое пиратство – это незаконное копирование и распространение (как для деловых, так и для личных целей) материалов, защищенных авторским правом –например, музыки, фильмов, игр или программ – без разрешения правообладателя.

Раскрытие личных данных. Последние исследования показывают, что сегодня примерно половина всех веб-журналов принадлежат подросткам. При этом двое из трех раскрывают свой возраст; трое из пяти публикуют сведения о месте проживания и контактную информацию, а каждый пятый сообщает свое полное имя. Подробное раскрытие личных данных потенциально опасно.

Интернет-мошенничество и хищение данных кредитной карты. Интернет-мошенничество может осуществляться с помощью фальшивых электронных писем, в которые включается ссылка, ведущая на популярный узел, но в действительности она приводит пользователя на мошеннический узел, который выглядит точно так же, как официальный. Убедив пользователя в том, что оннаходится на официальном узле, хакеры пытаются склонить его к вводу паролей, номеров кредитных карт и другой секретной информации, которая потом будет использована в ущерб пользователю. Поэтому, посещая веб-сайты, нужно самостоятельно набирать в обозревателе адрес веб-сайта и не пользоваться ссылкой, содержащейся в подозрительном электронном письме.

Неправильное формирование нравственных ценностей.

В Интернете встречаются материалы нежелательного характера, к которым можно отнести материалы порнографического, агрессивного содержания, материалы суицидальной направленности, сектантские материалы, включающие ненормативную лексику. Существуют средства фильтрации нежелательного материала, но фильтры могут только помочь в блокировании только некоторых нежелательных материалов и решить полностью проблему не могут. Поэтому взрослым важно поддерживать доверительные отношения с детьми, чтобы они без колебаний обращались за советом и помощью.

Советы родителям по предотвращению интернет-опасностей

  1. Поговорите с вашими детьми. Вы должны знать, какие сайты они посещают, с кем общаются, что любят смотреть. Точно так же как вы не позволяете уходить из дома, не предупредив вас, куда и с кем ребенок пошел, вы не должны разрешать ему пользоваться интернетом, как ему захочется.
  2. Установите правила для использования интернета. Четко определите время, которое Ваш ребенок может проводить в Интернете, и сайты, которые он может посещать. Контролируйте выполнение этих правил, особенно, если компьютер находится в комнате ребенка.
  3. Запретите детям распространять личную информацию. Объясните ребенку, что опасно разглашать в Интернете информацию личного характера (номер телефона, домашний адрес, номер школы и т.д.), а также «показывать» свои фотографии. Объясните ребенку, что при общении в Интернете на чатах, форумах и в других ситуациях, требующих регистрации, нельзя использовать реальное имя. Помогите ему выбрать регистрационное имя (ник), не содержащее никакой личной информации, вместо фотографии выберите аватар.
  4. Научите детей быть осторожными. Расскажите ребенку о возможных опасностях Сети и их возможных последствиях. Ребенок должен знать, что нельзя открывать подозрительные файлы и ссылки, как бы заманчиво они не выглядели. Приучите ребенка спрашивать о том, в чем он не уверен.
  5. Не позволяйте Вашему ребенку встречаться с on-line знакомыми. Объясните ребенку, что никогда нельзя быть уверенным в том, кто с тобой общается.
  6. Научитесь сами, безопасно использовать интернет, чтобы затем советовать детям. Для многих родителей интернет является все еще неизвестным миром. Поэтому нам очень важно знать о том, что интернет предлагает нашим детям, чтобы затем советовать, как безопасно использовать интернет.
  7. Контролируйте деятельность ребенка в Интернете с помощью специального программного обеспечения.

Помимо Интернет-опасностей, связанных с психологическими особенностями личности, при использовании интернета существует еще и прямая угроза здоровью детей. Представим основные признаки возникновения информационной угрозы по физиологическим показателям ребенка.

Детские психологи и окулисты рекомендуют следующий режим работы на компьютере и организации рабочего места:

  • 3 — 7 лет — не более 15 минут в сутки. Один день в неделю желательно компьютер не включать вовсе.
  • 7 — 10 лет — от 15 до 30 минут. Правило одного дня без компьютера сохраняется.
  • 10 — 14 лет — 1 час в сутки, желательно разбить сеанс на 2 раза.
  • 14 — 17 лет — 1,5 — 2 часа в сутки с перерывами через каждые 20-30 минут.

Если у ребенка есть проблемы со зрением, необходимо разрешение детского врача – окулиста. Помните! Норма времени за компьютером для каждой возрастной группы должна быть снижена ровно в два раза для ребенка, у которого наблюдаются проблемы со зрением.

Организация рабочего места

  • Компьютер должен стоять в углу или задней стенкой должен быть обращен к поверхности стены.
  • В комнате должно быть как естественное, так и искусственное освещение.
  • Стол следует поставить сбоку от окна так, чтобы свет падал слева.
  • Искусственное же освещение должно быть общим и равномерным, однако использование одних только настольных ламп недопустимо.
  • Необходимо проветривать помещение, в котором работает компьютер.
  • Необходимо ежедневно проводить тщательную влажную уборку.
  • Необходимо протирать экран специальной салфеткой для удаления пыли.
  • В процессе работы необходимо постоянно следить за положением тела.
  • Голову следует держать ровно по отношению к плечам.